2018-2019 уч.год 

«Развитие творческих способностей через восприятие музыки, песню, движение»

Месяц

Содержание работы

Форма работы

Практические результаты

Сентябрь

1. Анкетирование родителей по теме: «Факторы, влияющие на активность вашего ребенка в музыкальном развитии»

2.Проведение мониторинга развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста.

1.Разработать анкету, провести анкетирование родителей (средние - подготовительные группы)

2. Провести мониторинг.

1.   Анализ результатов анкетирования.

2.   Анализ результатов мониторинга, построение диаграмм.

Октябрь

1.«Педагогические технологии в организации процесса восприятия музыки».

2. «Пойте своим детям колыбельные» - консультация для родителей.

1.Изучить литературу: Гогоберидзе А. Г. «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста», выделить материал, соответствующий теме, составить конспект.

2. Используя интернет-ресурсы выделить материал, определяющий актуальность данной проблемы, её значимость.

1.Конспект по изученной теме.

2. Папка-передвижка для родителей (все возрастные группы)

Ноябрь

1.     «В гости к музыке». 5 правил по восприятию музыки – консультация для родителей.

1. Изучить материал из опыта работы Герасимовой В.В. – муз.рук-ля 1 кв.категории, г. Озеры, 2011 г.

1. Выступление с сообщением на родительском собрании (все возрастные группы).

Декабрь

1.     Новогодние праздники во всех возрастных группах (сценарии)

1.     Разработать сценарии для всех возрастных групп для проведения новогодних праздников.

1.     Праздники: «Новый Год» - 1-я мл.группа; «Заюшкина избушка» - 2-я мл.группа; «Ёлочкин сон» - средняя группа; «Новый Год в Африке» - старшая группа; «Под Новый Год, под Новый Год в гости сказка к нам придет» - подг-ая группа.

Январь

1.     «Мир музыки и цвета» (конспект занятия).

2.     «Вокальное развитие дошкольников»

1.     Разработать конспект тематического занятия в средней группе по соотнесению прослушанной музыки с цветовой гаммой.

2.     Подобрать, изучить литературу, составить конспект.

1.     Конспект занятия в средней группе «Мир музыки и цвета».

2.     Конспект.

Февраль

1.   «Развитие песенного творчества детей дошкольного возраста».

1.   Подобрать методы, приемы, упражнения для развития песенного творчества детей из опыта коллег. Обобщить, законспектировать.

1.    Консультация для воспитателей.

Март

1.   «Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как средство развития творческих способностей детей».

2.   «Двигательное творчество на музыкальных занятиях».

1.   Обобщить опыт работы коллег, составить конспект.

2.   Разработать конспект фольклорного занятия в старших, подготовительных группах. (импровизация движений под знакомую музыку, концерт соревновательного характера).

1.   Конспект.

Апрель

1. «Занимательные звуки» - Мастер-класс для воспитателей ДОУ по экспериментальной деятельности.

1.     Разработать план-конспект мероприятия.

Май

1. Выпускной праздник (сценарий)

2. Проведение мониторинга развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста.

1. Разработать сценарий к выпускному празднику.

2. Провести мониторинг.

1. Выпускной праздник.

2. Анализ результатов мониторинга в сравнении с началом года.